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The mixed classroom: a pedagogical experiment with students and policymakers 期刊论文
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS, 2024, 卷号: 11, 期号: 1
作者:  Pelzer, Peter;  Hoffman, Jesse;  Hajer, Maarten A.
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Imagination for change: The Post-Fossil City Contest 期刊论文
FUTURES, 2019, 卷号: 108, 页码: 12-26
作者:  Pelzer, Peter;  Versteeg, Wytske
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/11/07